Uma frase que escuto com frequ\u00eancia no ambiente escolar \u00e9: \u201cN\u00e3o \u00e9 f\u00e1cil ser professor nos dias de hoje.\u201d Ao escutar essa frase n\u00e3o h\u00e1 como discordar; realmente, ser professor tem sido uma miss\u00e3o quase imposs\u00edvel diante da realidade tecnol\u00f3gica \u00e0 qual os alunos est\u00e3o expostos.<\/p>\n\n\n\n
Refletindo um pouco sobre essa frase, podemos perceber que a causa \u00e9 mais profunda, indo al\u00e9m da influ\u00eancia tecnol\u00f3gica. O professor vem perdendo sua autoridade h\u00e1 d\u00e9cadas, de forma proposital e crescente. Podemos fazer essa constata\u00e7\u00e3o ao ler livros que tratam da decad\u00eancia da educa\u00e7\u00e3o. Nesse artigo, n\u00e3o tratarei dessas causas, por\u00e9m deixarei uma sugest\u00e3o de leitura ao final (1).<\/p>\n\n\n\n
Hoje, o professor \u00e9 visto como um mediador, aquele que auxilia o aluno a construir seu conhecimento, ou ainda como algu\u00e9m que transmite um conte\u00fado e, depois, o cobra do aluno por meio de uma prova. Seria esse o papel do professor? Com certeza n\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
V\u00e1rios santos da Igreja Cat\u00f3lica escreveram sobre o papel do professor, e todos chegaram a mesma conclus\u00e3o: o professor \u00e9 aquele que conduz seu aluno \u00e0 Verdade. \u201cA educa\u00e7\u00e3o deveria ser baseada na f\u00e9 e na busca pela verdade.\u201d (Santo Agostinho)<\/p>\n\n\n\n
Ent\u00e3o, quer dizer que professor n\u00e3o \u00e9 aquele que ensina a ler, escrever e fazer contas? Voc\u00ea pode estar se perguntando isso. Minha resposta \u00e9: sim, o professor deve ensinar todas essas coisas, mas sem deixar de olhar para Aquele que criou todas as coisas. O olhar do professor deve estar voltado para a alma de cada crian\u00e7a sob seu cuidado, lembrando-se de que cada palavra e cada gesto seu influenciar\u00e3o diretamente na forma\u00e7\u00e3o desse ser humano. Sendo assim, o professor deve ser um mestre, ou seja, aquele que ensina com sua vida; suas a\u00e7\u00f5es refletem os seus ensinamentos. \u201cQue vossos exemplos instruam vossos alunos muito mais que vossas palavras.\u201d (S\u00e3o Jo\u00e3o Batista de La Salle)<\/p>\n\n\n\n
Um mestre busca constantemente o Perfeit\u00edssimo Mestre, Jesus; procura imit\u00e1-Lo em seus ensinamentos e condutas, pois sabe que, s\u00f3 assim, conduzir\u00e1 com alegria seus alunos, mesmo diante das dificuldades e desafios di\u00e1rios. Mas como imitar Jesus? Afinal, Ele \u00e9 o pr\u00f3prio Deus encarnado. Veio ao mundo e viveu como homem, entretanto, n\u00e3o tinha pecado. N\u00f3s, por outro lado, temos enraizadas as marcas do pecado original, que nos impelem, diariamente, para as m\u00e1s inclina\u00e7\u00f5es. Diante dessa constata\u00e7\u00e3o, fica claro que, com nossas pr\u00f3prias for\u00e7as, jamais seremos mestres como o Divino Mestre; necessitamos de aux\u00edlio!<\/p>\n\n\n\n
\u201cMaria foi verdadeiramente constitu\u00edda por Deus aux\u00edlio dos crist\u00e3os,\u201d como nos ensina S\u00e3o Jo\u00e3o Bosco. Pe\u00e7amos o aux\u00edlio daquela que foi a mestra do Divino Mestre, que \u00e9 amor e gerou o Amor. Maria tem muito a nos ensinar: sua obedi\u00eancia, sua fidelidade, seu sil\u00eancio e sua bondade, nos conduzem a ser mais semelhantes a Jesus.<\/p>\n\n\n\n
O mestre deve imitar Maria em sua obedi\u00eancia, seguindo os mandamentos e reconhecendo a Deus como Senhor e Dispensador de toda gra\u00e7a. Reconhecer-se humilde e totalmente dependente de Deus, despertar\u00e1 em seus alunos as virtudes da humildade e da obedi\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n
A fidelidade e a bondade de Maria, mesmo nos momentos de grande sofrimento, tamb\u00e9m devem ser almejadas pelo mestre. Nos desafios di\u00e1rios que enfrenta, manter-se fiel aos ensinamentos divinos ser\u00e1 de grande aux\u00edlio, pois o ajudar\u00e1 transmitir bondade e fortaleza aos seus alunos, mesmo em meio \u00e0s tempestades.<\/p>\n\n\n\n
Maria, a Virgem do sil\u00eancio. Quanto nos fala o sil\u00eancio de Maria! Quantos ensinamentos, dizendo t\u00e3o poucas palavras! Nos evangelhos, encontramos poucas falas de Maria; por\u00e9m, quando fala, \u00e9 certeira e n\u00e3o fala sobre si, mas sobre Deus. Assim deve ser o mestre: silencioso, falando apenas o necess\u00e1rio, n\u00e3o se calando quando \u00e9 preciso falar, \u201cEles j\u00e1 n\u00e3o t\u00eam vinho\u201d (Jo, 2.3); muito menos se envolvendo em conversas alheias com alunos, pais ou colegas. Dessa forma, estar\u00e1 ensinando seus alunos a terem prud\u00eancia ao falar ou n\u00e3o falar, a usar as palavras de modo correto e sem precipita\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n
Podemos concluir que, para ser verdadeiramente mestre, \u00e9 necess\u00e1rio, acima de tudo, ter grande devo\u00e7\u00e3o \u00e0 Virgem Maria, pois \u201cA devo\u00e7\u00e3o a Maria nos leva a imitar suas virtudes e amar a Deus com maior intensidade.\u201d (S\u00e3o Luis Grignion de Monfort)<\/p>\n\n\n\n
\u201cFa\u00e7a o que pode, Deus far\u00e1 o que n\u00e3o podemos fazer. Confie sempre em Jesus Sacramentado e em Nossa Senhora Auxiliadora, e ver\u00e1 o que s\u00e3o milagres.\u201d (S\u00e3o Jo\u00e3o Bosco)<\/p>\n\n\n\n
(1) A idiotiza\u00e7\u00e3o proposital da Am\u00e9rica \u2013 Charlotte Thomson Iserbyt<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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